Tranziții spre Viitor

De cele mai multe ori, contextul local ne facilitează sau, dimpotrivă, ne îngrădește oportunitățile de dezvoltare, fie ele profesionale sau personale. Sunt puține lucruri pe care le putem face de unii singuri, mai ales atunci când simțim că nu toate resursele ne sunt la îndemână. Prin programul de granturi „Mobilitatea Contează”, susținem proiectul Tranziții spre Viitor, un demers amplu de reducere a abandonului școlar pentru elevii din comunități vulnerabile. 

Citește mai multe despre proiect în continuare >>

Axa: Acces la educație

Proiect: Tranziții spre Viitor

Organizație: Asociația Innovation Education Lab – AFH

Parteneri: Inspectoratul Școlar Județean Brașov

Durată: 01.08.2025 – 31.07.2026

Bariera pe care o înlătură proiectul: lipsa accesului la educație caracterizată prin lipsă de resurse și contexte educaționale relevante, expunere redusă la cultură și la piața muncii, respectiv sprijin familial limitat

Soluția pe care o propune proiectul: ateliere, excursii, informare

Acoperire geografică: Brașov

Număr de beneficiari: 250

Beneficiari: elevi din comunități vulnerabile

Buget finanțare: 149 910 Lei

Ce se va întâmpla, pe scurt, în proiectul Tranziții spre Viitor?

Proiectul propune un parcurs ritmic ce combină ateliere educaționale, ieșiri culturale și orientare profesională. Metodele participative (debriefing, reflecții ghidate, fișe de progres, „busola valorilor”) susțin o învățare conștientă, centrată pe tineri.

Implicarea cadrelor didactice ca observatori și parteneri în documentarea progresului este un element care favorizează transferul de bune practici în școli.

Cine facilitează bunul mers al proiectului?

Asociația Innovation Education Lab visează la o lume în care oamenii de toate vârstele se simt împliniți personal și profesional, și sunt gata să aducă schimbări pozitive în comunitățile lor. Misiunea lor este să lucreze constant la crearea unor contexte de învățare experiențială, unde oamenii pot crește atât personal cât și profesional. Mai exact, îi însoțesc și sprijină pe oameni în călătoria lor spre împlinire personală și profesională, indiferent ce înseamnă asta pentru ei. Obiectivele asociației vizează: crearea de instrumente, metode și intervenții inovatoare și cu impact în domeniul educației, sprijinirea perfecționării creative și alinierea la cerințele digitale și tehnologice de pe piața muncii.

De ce este util acest proiect?

• România se confruntă cu una dintre cele mai ridicate rate de abandon școlar timpuriu din Uniunea Europeană, atingând 16,6% în 2023, comparativ cu media UE de 9%. Această problemă este accentuată în regiunile rurale și în comunitățile marginalizate, unde accesul la resurse educaționale moderne, mentorat, orientare profesională sau experiențe culturale relevante este limitat;
• Un factor agravant îl reprezintă situația tinerilor din medii marginalizate, inclusiv din rândul comunității rome. Conform recensământului din 2021, populația romă reprezintă 3,4% din totalul populației României, însă estimările neoficiale sugerează un procent mai mare, având în vedere subdeclararea. Acești tineri se confruntă adesea cu discriminare, sărăcie și lipsa unor modele pozitive, ceea ce le limitează șansele de reușită educațională și profesională.

Cum este pus în aplicare proiectul?

Tranziții spre Viitor are la bază o abordare integrată care combină intervenția educațională, culturală și comunitară. Metodologia se bazează pe:

• intervenții directe în școală prin sesiuni lunare structurate de educație nonformală, axate pe dezvoltarea abilităților personale și sociale (soft skills) și reflecție ghidată;
• expunere culturală prin excursii tematice și ateliere arts & crafts, care stimulează exprimarea creativă, participarea activă și gândirea critică;
• implicare comunitară prin formarea a 12 voluntari locali, integrarea părinților în procesul educațional (ca facilitatori și observatori) și mobilizarea resurselor locale (școli, companii, ONG-uri). Profesorii sprijină selecția elevilor și evaluarea progresului;
• monitorizare și reflecție continuă, prin fișe de reflecție, jurnale de progres, observații și chestionare aplicate înainte și după activități.

Ce particularitate are acest proiect?

Tranziții spre Viitor se remarcă prin abordarea integrată și aplicată a educației nonformale în comunități vulnerabile. Proiectul nu se substituie educației formale, ci o completează prin instrumente accesibile și relevante.

Elementul transformațional constă în crearea de punți reale între școală, viața culturală și mediul profesional, oferind tinerilor nu doar informații, ci contexte de trăire și descoperire a propriei direcții.