EDU-AUT: Educație Funcțională și Incluziune Socială pentru Tineri şi Adulți cu Autism

Integrarea într-un grup, în societate și mai ales pe piața muncii sunt cu atât mai dificile pentru persoanele cu dizabilități. Lipsa serviciilor specializate adaptate nevoilor acestora duce la izolare, regres în dezvoltare și o dependență crescută de familie. Prin programul de granturi „Mobilitatea Contează”, susținem proiectul EDU-AUT, un demers amplu de intervenție educațională și ocupațională pentru tineri și adulți vulnerabili.

Citește mai multe despre proiect în continuare >>

 

 

 

 

 

 

 

 

Axa: Acces la educație

Proiect: EDU-AUT: Educație Funcțională și Incluziune Socială pentru Tineri şi Adulți cu Autism

Organizație: Asociația Națională pentru Copii și Adulți cu Autism din România (ANCAAR), filiala Iași

Parteneri: Liceul Tehnologic Special Trinitas, Tg.Frumos

Durată: 01.02.2026 – 31.07.2026

Bariera pe care o înlătură proiectul: lipsa accesului la educație continuă pentru continuarea dezvoltării și integrarea socială și ocupațională pentru adolescenții și adulții cu tulburări din spectrul autist (TSA) sever, cu nivel funcțional scăzut

Soluția pe care o propune proiectul: ateliere educaționale și ocupaționale, activități de socializare

Acoperire geografică: Municipiul Iași și oraș Târgu Frumos, județ Iași

Număr de beneficiari: tineri și adulți cu dizabilități – TSA

Beneficiari: 25

Buget finanțare: 125 271 Lei

Ce se va întâmpla, pe scurt, în proiectul EDU-AUT: Educație Funcțională și Incluziune Socială pentru Tineri şi Adulți cu Autism?

Proiectul propune dezvoltarea unui program integrat de intervenție educațională și ocupațională destinat unor tineri și adulți care nu pot fi integrați pe piața muncii. Activitățile principale includ organizarea a 9 ateliere educaționale și ocupaționale bilunare, desfășurate la sediul partenerului, ce vizează dezvoltarea și menținerea abilităților funcționale, crearea unei rutine zilnice și stimularea autonomiei. Acestea vor include grădinărit în solarul funcțional, exerciții de motricitate fină și activități de lucru manual în atelierul de croitorie.

Cine facilitează bunul mers al proiectului?

Înființată în 1991, Asociaţia Naţională pentru Copii şi Adulţi cu Autism din România (ANCAAR) este prima asociaţie a aparţinătorilor persoanelor cu autism înfiinţată în România. Misiunea asociaţiei este creşterea calităţii vieţii persoanelor cu autism şi a familiilor acestora. Asociaţia are 8 filiale în ţară, totalizând un număr de 180 membri, fiecare filială fiind independentă.

De ce este util acest proiect?

În România, adolescenții și adulții cu tulburări din spectrul autist (TSA) sever, cu nivel funcțional scăzut, se confruntă cu o realitate dramatică: odată cu încheierea școlii, dispar și puținele intervenții specializate, ceea ce duce la regres semnificativ în dezvoltare, comportamente problematice și izolare socială. Fără acces la servicii educaționale și sociale adaptate, aceștia devin complet dependenți de familie.

  • La nivel național, sunt înregistrați peste 30.000 de persoane cu TSA, însă foarte puțini beneficiază de sprijin după 18 ani (sursă: ANPD, 2023);
  • În județul Iași, DGASPC semnalează o creștere anuală a cazurilor, fără dezvoltarea corespunzătoare a serviciilor – centre rezidențiale sau de tip respiro pentru această categorie.

Cum este pus în aplicare proiectul?

Proiectul urmărește creșterea autonomiei personale și funcționale a unor tineri și adulți cu TSA sever și nivel funcțional scăzut, prin activități terapeutice, ocupaționale și sociale desfășurate într-un mediu structurat, predictibil și incluziv. Se utilizează metode precum învățarea prin rutină, terapia ocupațională, jocul dirijat, stimularea senzorială și socializarea ghidată. Etapele implementării:

  • Luna 1: Evaluare inițială, întâlniri cu familiile, elaborare planuri de intervenție personalizate (PIP); 
  • Luna 2: Atelier de croitorie (semne de carte, cusături simple), începerea mărțișoarelor brodate. În solar – prima plantare (salată, spanac), udare, marcaje vizuale. Vizionare de film într-un cadru adaptat;
  • Luna 3: Campanie de conștientizare – atelier arts & crafts, expoziție și iluminarea în albastru a unor clădiri publice din Municipiul Iaşi oferind vizibilitate publică demersurilor și talentului beneficiarilor. Vizită ghidată la Grădina Botanică din Iași cu scop educațional și de integrare socială;
  • Luna 4: Atelier de croitorie: personalizarea obiectelor textile. Atelier în solar: monitorizare, udare, măsurare, etichetare a plantelor. Activitate de incluziune: atelier outdoor desfășurat în parc – socializare, jocuri dirijate;
  • Luna 5: Două ateliere educaționale colectare date și feedback, redactarea ghidului practic;
  • Luna 6: Atelier final, evaluare progres, sesiuni de feedback cu familiile, lansare ghid, eveniment de diseminare cu comunitatea și stakeholderii.

Ce particularitate are acest proiect?

Printr-un program terapeutic personalizat, într-un mediu sigur și predictibil, proiectul aduce o schimbare profundă de paradigmă: de la un model pasiv de îngrijire la unul activ, centrat pe dezvoltarea abilităților funcționale, autonomie personală și participare socială.

Prin abordarea sa holistică, proiectul nu doar completează golurile existente în sistemul actual, ci stabilește un nou standard pentru serviciile dedicate persoanelor adulte cu TSA sever–un standard ce merită susținut și extins la nivel național.

Fundația Dacia pentru România inspiră și susține
o societate incluzivă, facilitând mobilitatea fizică și socială.
© Fundația Dacia pentru România - Toate drepturile rezervate.